Über das Buch
Kinder brauchen Schlaf- und Ruhephasen für ihr Wohlbefinden, ihre Gesundheit und Entwicklung. Von pädagogischen Fachkräften, Eltern und Leitung erfordern diese Zeiten ein hohes Maß an Kooperation. Im Team entwickelte Regeln unterstützen die Arbeit der Fachkräfte und geben den Kindern Sicherheit. Mit diesen Foto- und Textimpulsen steht Ihnen für die Teamrunde eine anschauliche, selbsterklärende und direkt einsetzbare Methode zur Verfügung, um die Qualität Ihrer Arbeit zu besprechen und weiterzuentwickeln. Die Box enthält 33 Karten, mit gesprächsanregenden Fotos auf der Vorder- und Impulsfragen auf der Rückseite, die nach verschiedenen Qualitätsbereichen farblich gegliedert sind. Impulsbeispiele: Müssen Kinder schlafen, wenn sie nicht müde sind? Finden sie gruppennahe Rückzugsorte? Wie gestalten wir den Übergang vom Mittagsessen zum Schlafen? Dürfen die Kinder wählen, wer sie beim Aufwachen begleitet?
Ausgaben von Ruhen und schlafen in der Kita
- Sonstige Ausgabe
- ISBN 4260179515569
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Kinder brauchen Schlaf- und Ruhephasen für ihr Wohlbefinden, ihre Gesundheit und Entwicklung. Von pädagogischen Fachkräften, Eltern und Leitung erfordern diese Zeiten ein hohes Maß an Kooperation. Im Team entwickelte Regeln unterstützen die Arbeit der Fachkräfte und geben den Kindern Sicherheit. Mit diesen Foto- und Textimpulsen steht Ihnen für die Teamrunde eine anschauliche, selbsterklärende und direkt einsetzbare Methode zur Verfügung, um die Qualität Ihrer Arbeit zu besprechen und weiterzuentwickeln. Die Box enthält 33 Karten, mit gesprächsanregenden Fotos auf der Vorder- und Impulsfragen auf der Rückseite, die nach verschiedenen Qualitätsbereichen farblich gegliedert sind. Impulsbeispiele: Müssen Kinder schlafen, wenn sie nicht müde sind? Finden sie gruppennahe Rückzugsorte? Wie gestalten wir den Übergang vom Mittagsessen zum Schlafen? Dürfen die Kinder wählen, wer sie beim Aufwachen begleitet?
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in Ruhen und schlafen in der Kita?
Kinder brauchen Schlaf- und Ruhephasen für ihr Wohlbefinden, ihre Gesundheit und Entwicklung. Von pädagogischen Fachkräften, Eltern und Leitung erfordern diese Zeiten ein hohes Maß an Kooperation. Im Team entwickelte Regeln unterstützen die Arbeit der Fachkräfte und geben den Kindern Sicherheit. Mit diesen Foto- und Textimpulsen steht Ihnen für die Teamrunde eine anschauliche, selbsterklärende und direkt einsetzbare Methode zur Verfügung, um die Qualität Ihrer Arbeit zu besprechen und weiterzuentwickeln. Die Box enthält 33 Karten, mit gesprächsanregenden Fotos auf der Vorder- und Impulsfragen auf der Rückseite, die nach verschiedenen Qualitätsbereichen farblich gegliedert sind. Impulsbeispiele: Müssen Kinder schlafen, wenn sie nicht müde sind? Finden sie gruppennahe Rückzugsorte? Wie gestalten wir den Übergang vom Mittagsessen zum Schlafen? Dürfen die Kinder wählen, wer sie beim Aufwachen begleitet?
Welche Kernthemen, Tropen oder Sujets werden untersucht in Ruhen und schlafen in der Kita?
Gesellschaft und Sozialwissenschaften > Pädagogik / Erziehungswissenschaften > Schulen und Vorschulen > Vorschule und Kindergarten
Kann ich in Ruhen und schlafen in der Kita hineinlesen?
Hier können Sie eine offizielle Vorschau der wenigen Seiten lesen https://www.book2look.com/book/4260179515569
Wer ist der Autor / Wer sind die Autoren des Buches Ruhen und schlafen in der Kita?
Margit Franz
Wie lauten die ISBN-Nummern für die physische und die digitale Ausgabe?
Ruhen und schlafen in der Kita ist erhältlich als Sonstige Ausgabe(ISBN 4260179515569)